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引入新课有奥秘
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摘要
“良好的开端便是成功的一半”,它恰如其分地提醒我们:引入新课是成功的关键环节。它的好与坏将直接影响到整节课的教学步骤和教学内容的完成。好的开端,教师能在几分钟之内就把学生的注意力集中起来.激发学生兴趣产生强烈的求知欲.调动学生学习的主动性。现浅谈一下我在此方面的点滴体会。
作者
刘伟东
机构地区
深圳市宝安区福永街道桥头小学
出处
《师道(教研)》
2015年第7期69-69,共1页
关键词
学生兴趣
教学内容
教学步骤
主动性
求知欲
注意力
成功
学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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