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习作教学的一缕新风
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摘要
新课程标准指出:“写作是运用语言文字进行表述和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。”而传统的作文教学中.学生生活面狭窄,作文题材单调.作文批改效率低,作文评讲很难体现学生的主体作用,这些都已成为我们不可忽视的问题。而如果把现代信息技术引入教学氛围.激发写作兴趣.定能收到较显著的效果。
作者
廖琼
机构地区
东莞市南城阳光第一小学
出处
《师道(教研)》
2015年第7期82-82,共1页
关键词
习作教学
学生的主体作用
现代信息技术
写作兴趣
新课程标准
语言文字
认识世界
认识自我
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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