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在人文关怀中体验习作的乐趣
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摘要
语文是一门工具性与人文性相统一的学科,而作文教学,则是语文教学中的重中之重。语文学科鲜明的工具性和人文性在作文教学中有着突出的表现。作文教学可以让学生在接受语文知识的同时.受到真、善、美的熏陶.并有利于学生良好文化素养和健康人格的培养。然而,在现实作文中,作文教学却举步维艰.作文教学缺乏人文性的光辉。这是《语文课程标准》提出的作文改革的主要任务。
作者
杨银开
机构地区
广州市花都区花城街杨屋第一小学
出处
《师道(教研)》
2015年第8期50-50,共1页
关键词
人文关怀
《语文课程标准》
作文教学
乐趣
习作
语文教学
语文学科
人文性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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