新常态下会展人才培养模式的探讨与实践

人才培养模式创新是人才培养体制机制改革的核心环节。基于当前会展人才培养目标定位不准、课程设置不科学、教学模式滞后、会展专业毕业生就业困难等问题,通过对会展工作岗位所需人才素质和能力的调研,结合学生自身特点及其发展要素,构建并实施"素质教育贯穿的‘三明治’"人才培养模式,对培养学生的综合素质与能力既有针对性又具实效性。