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浅谈高中英语阅读教学有效拓展途径

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摘要 阅读是读者通过结合作品的语言信息以及该作品的背景所构建知识结构体系并将其流畅化的过程。英语阅读教学要把课文所表述的内容范围延伸到我们的现实生活,并对其进行拓展深化。本文结合教学实践谈谈高中英语阅读教学的有效拓展途径。
作者 朱韵燕
机构地区 江西赣州中学
出处 《中学教学参考》 2015年第22期50-50,共1页 Reference for Middle School Teaching
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