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高中思想政治课渗透法治教育的策略研究
被引量:
3
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摘要
在高中思想政治课教学中渗透法治教育具有重大意义,其策略包括:充分挖掘教材中蕴含的法治教育因素;将“法治教育”与传统的“法制教育”区分开来;教师身体力行,做好法治表率。
作者
陈爱宏
机构地区
江苏如皋中学
出处
《中学教学参考》
2015年第22期71-71,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中思想政治课
法治教育
法制教育
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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