高中政治课堂有效教学情境创设的探讨

随着新课改的推进，创设有效教学情境已成为广大教师的共识。高中政治课堂教学中，可通过结合生活实际、借助现代媒体、利用情景短剧、设置探究问题、选用故事传说、采用幽默语言等途径创设教学情境，以调动学生学习的积极性。