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浅谈新课改下高中历史生活化教学 被引量:4

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摘要 依据对高中历史生活化教学的理解,从利用学生生活经验讲述历史、创设生活情境感悟历史、历史与现实融会贯通探究历史、在现实生活中运用历史这四个方面来探究开展高中历史生活化教学的途径。
作者 廖春桃
机构地区 广西上林县中学
出处 《中学教学参考》 2015年第22期108-108,共1页 Reference for Middle School Teaching
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