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初中语文教学的听说训练思路构建探析
被引量:
4
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摘要
“听”和“说”是语言学习的重要环节,教师在加强学生听说训练的同时也要结合正确的途径来形成一个有效的教学模式,学生在这种训练中才能更快地构建好自己的思维方式。
作者
王茂林
机构地区
江苏盐城市毓龙路实验学校
出处
《中学教学参考》
2015年第24期5-5,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中
语文
听说训练
思路
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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