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应用技术型高校人才培养的思考

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摘要 应用技术型人才的培养目标是要让学生掌握专业技术,在教学管理层面,应该围绕目标,创新教育管理模式。专业设置指导原则应该以社会科技发展需求为基础。推动专业设置与产业需求对接,培养国家及地方需求的专业人才。结合国家和地方经济社会发展战略,面向重点发展的产业领域,重点建设具有一定办学基础、地方经济社会发展亟须的专业。针对应用型人才培养,精心思考、科学分析公共基础课、专业基础课、专业课、实践教学、企业实习之间的比例关系。
出处 《大学教育》 2015年第9期22-23,共2页 University Education
基金 上海应用技术学院教改项目 项目编号:10110T151036
  • 相关文献

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