期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精碾细磨的温情
下载PDF
职称材料
导出
摘要
老屋真的老了。 小心翼翼地踏着黛色石阶上的几簇苔痕,轻轻推开那扇厚重而斑驳的木门,生怕惊扰了这些沉睡在尘埃中已久的器物。慢慢移步到屋内,我的目光游走在老屋里每一处泛着岁月光芒的地方。
作者
章泽宇
机构地区
安徽无为一中
出处
《创新作文(初中版)》
2015年第9期22-22,共1页
关键词
初中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王飞.
精打细磨 有效歌唱[J]
.时代教育,2013(24):193-193.
2
田朝花.
浅析数学公开课中的常见问题[J]
.快乐阅读(经典教学),2011(5):98-99.
3
陶菲.
“长文”巧于优化 “短教”功在细磨——有关小学语文“长文短教”的思考[J]
.亚太教育,2016,0(1):30-30.
被引量:14
4
陈建平.
细磨教学设计打造有效课堂——给英语教师的十条建议[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(12):9-10.
5
章泽宇.
精碾细磨的温情[J]
.中学生(初中作文版),2016,0(1):39-39.
6
陈点华.
精打细磨 循序渐进——如何科学合理的设计改进初中英语作业[J]
.文理导航,2012(1):16-16.
7
卷首[J]
.语文建设,2013(11):1-1.
8
张敏.
小学阶段如何实施单元整体教学[J]
.河南教育(基教版)(上),2016,0(4):39-41.
9
傅瑞琦.
好题细磨 磨出精彩——一道中考压轴题的命制过程[J]
.中学数学教学参考(中旬),2012(8):59-61.
被引量:1
10
王晓华.
细磨教学策略 优化课堂教学——记一次幼儿音乐教学“磨课”思辨会[J]
.小学科学,2012(10):158-159.
创新作文(初中版)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部