让资料拓展指向语用

要想提高资料拓展的效益,就必须以资料为载体,将资料的拓展与文本的内蕴、学生的语用能力相结合。教学中要做到：巧妙运用资料,积累阅读策略;善于借助资料,强化文本体验;灵活依托资料,提升语用能力。