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画图策略在低年级解决问题教学中的应用

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摘要 画图是一种非常有效的学习策略,它可以帮助学生达到轻松解决数学问题的目的。在小学数学教学中,教师应积极引导学生采用画图策略解决实际问题,进而达到轻松学习数学的教学目的。
作者 尚庆朵
出处 《小学教学参考(数学版)》 2015年第9期58-58,共1页
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