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中考英语书面表达评卷对教学的指导意义刍议
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摘要
通过中考英语书面表达题组的改卷经历,笔者得到启示,在教学中注重学生卷面整洁,书写规范;让学生了解评分标准,定好自己的目标档位;要求学生在考试中认真审题,分清题型。对于优生则平时严格要求,鼓励奇思妙想。
作者
江晓清
机构地区
福建省福州市城门中学
出处
《福建基础教育研究》
2015年第7期93-94,共2页
关键词
英语
书面表达
书写
目标档位
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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