广西地方高校英语专业学生语言磨蚀情况调查与研究

语言磨蚀作为应用语言学的一个研究领域,受到国内外学者的关注,对语言的不同技能如听力、口语、阅读、写作等的研究也越来越多。本文以广西四所地方本科院校为例,对80名在校英语专业学生进行了英语听力、阅读和写作测试,得出如下结论:短对话听力及段落听力方面有比较明显的磨蚀;深度阅读与快速阅读均有明显磨蚀;在写作中,相比结构,学生磨蚀程度更大的是内容及语法。