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鲁迅《拿来主义》之教学解读
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摘要
鲁迅作为现当代文学史上最革命、最坚定的无产阶级战士,鲁迅作品具有深刻思想性,被选入中学语文课本无可厚非。随着鲁迅作品在中学课本中有所删减,而《拿来主义》依旧入选在高中人教版必修四中,可见“拿来主义”厚重的现实意义。目前,有一些语文教师单纯解读文本,而忽略对鲁迅的全面解读及作者与读者的心理对话。对于目前《拿来主义》的教学现状,本人经过一些教学实践进行教学设计的尝试。
作者
郭超
机构地区
天水师范学院
出处
《课外语文(下)》
2015年第8期4-5,共2页
关键词
鲁迅
拿来主义
教学设计
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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