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让诗韵在语文课堂上飞扬——诵读经典古诗文培养学生审美能力 被引量:2

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摘要 诵读经典古诗文,享受古诗文的馥郁芳香,提高古诗文的审美能力,从而让学生热爱、传承我们古老的传统文化。
作者 万红军
出处 《课外语文(下)》 2015年第8期12-12,共1页
基金 甘肃省教育科学“十二五”规划课题研究成果 课题编号:GS【2014】GHB1449
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