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和谐的竞争——如何营造一种学生乐见的课堂氛围
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摘要
新课程实施以来,教师们在授课方式上都有了一定的转变,虽有一定的成效,但因为都在摸索阶段,方式上五花八门,有时学生也就云里雾里,不知所云了。让学生通过个体间和所属小组间的合作与竞争,增强在学习上的竞争意识,在合作的基础上培养学生的语言表达和组织能力,以此来营造一种学生乐见的课堂氛围。
作者
顾锡斌
机构地区
甘肃省天祝县大红沟乡初级中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第8期55-55,共1页
关键词
初中学生
竞争意识
合作参与
语文教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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