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充分利用教材 提高诵读效率

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摘要 提高初中语文古诗词的诵读效率,有很多方法,其中如何运用苏教版语文书中的诵读材料就是一个很值得探讨的问题。本文从重新整合教材中的古诗词、利用课堂读透教材中的古诗词和把培养出来的诵读能力迁移到别的问题中去这三方面论述了如何充分利用教材,提高古诗词诵读的效率,从而达到有效教学的目的。
作者 王华
出处 《课外语文(下)》 2015年第8期107-107,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.义务教育语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 2中央教育科学研究所.叶圣陶语文教育论集[C].北京:教育科学出版社,1980.7、152、19.

共引文献55

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