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基于多元智能理论的中专语文差异教学策略研究

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摘要 多元智能理论的提出,对差异教学的全面展开,对学生的个性化全面发展,均提供了有利的依据。为此,文章以中专语文课堂教学为例,基于多元智能理论,就差异教学的展开提出几点行之有效的建议。
作者 顾蓉蓉
出处 《课外语文(下)》 2015年第8期122-123,共2页
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