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阅读教学中倾听能力的培养探究
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摘要
倾听能力,在阅读课堂中很容易被老师们忘记。文章从给学生一个倾听的标准、给学生一个倾听的示范、给学生一个倾听的评价等方面,探究如何培养学生的倾听能力,以有效促进课堂教学效度不断提高。
作者
蒋丽艳
机构地区
江苏省常州市新北区三井实验小学
出处
《成才之路》
2015年第22期45-45,共1页
Way of Success
关键词
阅读教学
倾听能力
培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.23 [文化科学—教育学]
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成才之路
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