语文课堂基于小班化教学的研究

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摘要小班化教学探索,为语文教育的发展打开新一扇门。文章根据作者多年教学中的经验,研究语文小班化教学问题。

作者吴连超

机构地区福建省安溪县蓬莱温泉小学

出处《成才之路》 2015年第22期57-57,共1页 Way of Success

关键词小班化学习环境能力培养合作探究

参考文献2

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成才之路

2015年第22期

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