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中学数学教学质量与教师业务素质研究
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摘要
中学阶段,学校对数学教学非常重视,因为这直接影响到学生的中考、高考成绩,也就影响到学校声望。就城乡差别来看,农村中学数学教师的教学水平还有待提高。文章对此进行研究。
作者
盛菲
机构地区
江苏省新沂市马陵山中学
出处
《成才之路》
2015年第22期58-58,共1页
Way of Success
关键词
中学数学
教学质量
教师素质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G650 [文化科学—教育学]
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成才之路
2015年 第22期
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