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幼师英语素质教育探析
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摘要
根据学校、学生和专业特点,围绕素质教育实施这一核心问题,从学生现状、专业特点、课程设置、评价方式等几方面对幼师英语教学中如何实施素质教育进行探究。
作者
陈中华
机构地区
河南省洛阳幼儿师范学校
出处
《成才之路》
2015年第22期72-72,共1页
Way of Success
关键词
幼师
英语
专业特点
素质教育
评价方式
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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成才之路
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