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创造性思维在体育教学中的培养探讨
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摘要
现代小学体育教学的过程中,教师应该注意学生创造性思维和实践能力的相结合,这样才能让学生在身体得到锻炼的同时,创造性思维能力也得到多方向的发展,从而促使学生更好地学习。
作者
陈凯
机构地区
江苏省扬州市解放桥小学
出处
《成才之路》
2015年第23期8-8,共1页
Way of Success
关键词
小学体育
创造性思维
培养
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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