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新形势下素质教育的探索
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摘要
素质教育具体概念的提出与实施已近四十年,我国的教育工作者仍然在摸索中前进,在前进中不断地探索,以求找到更适合中国国情的教育方式和教学方法。大数据时代的到来,对素质教育的实施提供了有利的保障。
作者
杨春颖
刘晓朋
机构地区
吉林省舒兰市开原镇中心校
吉林省舒兰市新安乡中心校
出处
《成才之路》
2015年第24期28-28,共1页
Way of Success
关键词
素质教育
大数据时代
传统教育
应试教育
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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成才之路
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