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音乐鉴赏课有效教学策略实践探讨
被引量:
1
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摘要
音乐作为一门艺术性学科,是教育教学科目系统中的重要组成部分。从小学开始培养学生的音乐艺术素养,不仅能够提高学生的音乐鉴赏力,也能够提升学生的艺术情趣。因此,音乐教师要更新教育理念,采取科学有效的教学方法,达到预期的教学目标,提高学生的音乐素养。
作者
全秀梅
机构地区
江苏省泰州市姜堰区淤溪中心小学
出处
《成才之路》
2015年第24期96-96,共1页
Way of Success
关键词
音乐鉴赏课
有效教学策略
实践探究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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