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善用衍生结论巧解三角形外心的向量问题被引量：2

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摘要在近年的数学模考、期末考试中，出现了一类关于三角形外心的向量问题，考生普遍反应题目难，解题方向不明确，存在较大的解题障碍．笔者研究后发现，该类问题如果能善用一个解题的衍生结论，那么解题的方向会豁然开朗，“难题”将不再是“难题”．

作者陆忠华

机构地区江苏省南通市通州区二甲中学

出处《中学数学研究》 2015年第9期38-39,共2页

关键词向量问题解三角形外心解题障碍期末考试数学反应考生

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献2

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中学数学研究

2015年第9期

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