小学班级管理中生本理念的运用分析

考虑到小学生自身的特点,在小学班级管理中,对于管理模式和管理方法有着较高的要求。为了提高教学效果,充分调动并发挥小学生的主观能动性,激发其学习的热情,在班级管理工作中提出了生本理念,即在教学和管理中明确学生的主导地位,尽最大努力和最大可能性发挥学生自身的才能和智慧,全身心参与到班级管理工作中来,彻底解决班级管理中存在的问题和不足。从生本教育理念的内涵与实践要求,建立友爱和谐的师生关系,形成浓厚的生本文化和实现学生自主管理等方面,展开生本教育理念在小学班级管理中的运用分析。