浅谈如何从班主任管理转向学生自主管理

在相当长时期内,班主任管理模式在我国教育研究与教育实践领域发挥了积极作用。但是,随着我国社会的发展,班主任管理自身存在的弊端逐渐凸显,而学生自主管理以其促进学生个性发展和自主管理能力等优势,越发引起教育工作者的重视。将就班级管理从班主任管理转向学生自主管理趋势的原因、策略等进行探讨,以期能为教育实践提供参考。