期刊文献+

浅谈探究式教学模式在地理教学中的应用 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 教学评价方式的转变推动了课堂教学模式的改革,而探究式教学模式的优点逐渐凸显,通过剖析高中地理课堂教学中存在的问题,分析了当前高中地理教学中推进探究式教学模式的重要性,并着重就如何探索并形成有效的高中地理课堂探究式教学模式进行了阐述。
作者 陆勇
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第7期86-86,67,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

同被引文献9

引证文献5

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部