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浅谈探究式教学模式在地理教学中的应用
被引量:
5
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摘要
教学评价方式的转变推动了课堂教学模式的改革,而探究式教学模式的优点逐渐凸显,通过剖析高中地理课堂教学中存在的问题,分析了当前高中地理教学中推进探究式教学模式的重要性,并着重就如何探索并形成有效的高中地理课堂探究式教学模式进行了阐述。
作者
陆勇
机构地区
江苏省苏州市吴江盛泽中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第7期86-86,67,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
高中地理
探究式
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第7期
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