如何提高贫困地区学生的英语学习兴趣

当前,我国小学阶段的英语教学有了一定的发展。但是在一些贫困地区,英语教学工作还存在着一定的问题。例如,由于该地区英语课程开始得比较晚,同时受到硬件、师资队伍等方面条件的限制,导致起英语教学质量水平较低等。所以,如何提高贫困地区小学生的英语学习兴趣是一项重点课题。