视觉行为与「テイル」

在传统的日语アスペクト学习中,一般都是以单句为研究对象。本文试图借用日本文学文本,抽出含有テイル句的段落,通过具体地分析テイル句和テイル句之间、テイル句和它前后句子之间的逻辑关系,来考察テイル形使用上的特征。