摘要
通过问卷调查、文献资料、数据统计、访问调查等方法,对延安大学教师参加课外体育活动的具体现状进行了分析,发现了教师参与课外体育活动的影响因素,并采取了相应的改进措施,从而为教师参加课外体育活动提供更好的环境。
出处
《延安职业技术学院学报》
2015年第4期72-74,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
延安市社科联课题
非物质文化视野下陕北传统体育转型与发展研究
编号
14CWY35
陕西省体育局
陕北农村学校培养体育后备人才现状与发展研究
编号14072