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席勒“游戏说”在达尔克罗兹音乐教学体系中的应用
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摘要
游戏有着漫长的历史,但对游戏的系统研究并不久远,至今为止,学者们对游戏的定义仍众说纷纭。从游戏开始萌芽,它即与周围的一切发生着密切联系,艺术便是它的一位"好伙伴"。达尔克罗兹作为一位音乐教育家,其教学理论的构建深受席勒"游戏说"哲学思想的影响,他赋予游戏更深层次的意义,对当今音乐教育仍有启发。
作者
张再晨
机构地区
赣南师范学院
出处
《音乐时空》
2015年第17期145-146,共2页
Music Space
关键词
席勒
达尔克罗兹
游戏
分类号
J603 [艺术—音乐]
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参考文献
2
共引文献
20
同被引文献
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0
二级引证文献
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参考文献
2
1
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2
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