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情感教学法在初中音乐新教学中的有效应用
被引量:
4
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摘要
初中音乐教学,长期以来都是我国中学教育课程体系中不可缺少的一个部分。音乐教育除了能够培养学生的审美能力以及音乐素质外,还可以全面有效地提升学生的综合能力以及整体素质。
作者
郑洁
机构地区
徐州市铜山区茅村中心中学
出处
《音乐时空》
2015年第17期167-167,共1页
Music Space
关键词
情感教学法
初中音乐
应用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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音乐时空
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