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浅谈幼儿园音乐活动游戏化的策略
被引量:
10
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摘要
音乐活动是幼儿园的重要教育教学活动,音乐活动游戏化,即是引导幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。把游戏这种自由、自发的自然活动引入音乐教学,让幼儿在游戏中感知音乐,充分体验学习音乐的快乐。本文就是从内容选择、环节设计、规则制定三个方面,阐述了游戏化教学的可取性,以及如何将幼儿主体体验的游戏方式融入到音乐活动中,引导幼儿在自然的生活情境与快乐的游戏情境中去感知音乐,切实激发幼儿参与音乐活动的兴趣。
作者
柏茹
常州市怡康幼儿园
机构地区
常州市怡康幼儿园
出处
《音乐时空》
2015年第17期187-187,共1页
Music Space
关键词
音乐
活动
游戏化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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音乐时空
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