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我国近代高等教育发展模式:三次转型与自觉探索 被引量:3

Development of Modern Chinese Higher Education:Three Model Transformations and Self Exploration
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摘要 我国近代高等教育发展模式,经历了清末传统书院向近代新式学堂的教育组织转型、近代新式学堂向近代大学的教育制度转型,以及近代大学由人才培养向社会服务的教育职能转型。其自觉探索之路在于:高等教育的转型加速了我国高等教育体制的变革,促使了高等教育的全面革新,推动了高等教育的国际化发展。 The model transformation within the development of modern Chinese jigher education has been experienced the transformation from traditional academy by the end of the Qing Dynasty to the educational organization of modern new- style academy,from the educational organization of modern new- style academy to educational system of modern universities,and modern universities transformed from talent cultivation to educational functions of social services. Self discovery paths are: The transformation of higher education has accelerated the systematic reformation of Chinese traditional higher education,spurred the comprehensive reformation of Chinese traditional higher education,and improved the international development of Chinese traditional higher education.
出处 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第4期121-126,共6页 Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences)
基金 辽宁省教育科学"十二五"规划基地课题"辽宁省地方高校向应用型转型的战略转变与变革路径研究"(JG15ZXY03)
关键词 高等教育 组织转型 制度转型 职能转型 higher education transformation of organization transformation of s System transformation of function
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参考文献12

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