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“比热容”教学的四个优化
被引量：
1
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摘要
比热容是物质的物理属性，如何更好地进行比热容的教学，笔者在教学过程中对本节内容从四个环节进行了优化，起到了很好的教学效果。
作者
朱翔
机构地区
东台实验中学
出处
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2015年第9期14-15,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
比热容
优化
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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物理教学探讨（中学教学教研版）
2015年 第9期
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