《固体》和《液体》教学设计

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摘要《固体》和《液体》是“人教版”教材选修3-3《固体、液体和物态变化》中的一、二节。这两节以分子动理论为基础，主要讲述了固体和液体的性质。笔者以《普通高中物理课程标准》的要求为依据，参考了一些老师的教学内容，然后对该部分教学内容做了一些分析、思考和调整，形成了自己的教学设计。教学设计中运用了多种教学方法，特别是动手实验、科学探究，充分调动了学生的学习积极性，也积极培育了学生的科学态度和科学精神。

作者张红菊

机构地区莱芜市莱城区凤城高级中学

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2015年第9期76-80,共5页 Journal of Physics Teaching

关键词固体液体表面张力液晶作用

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2015年第9期

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