巧妙创设数学情境 落实课堂三维目标

反思我们以往的教学，究竟应该给学生留下什么呢？我们认为，那应该是一种乐趣、一种享受、一种探索和渴望．新一轮基础教育课程改革提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的课堂教学目标，这是新课程的一大亮点。