农村留守儿童课业学习问题研究综述

农村留守儿童的教育问题是我国当前社会广泛关注的焦点问题,研究者从不同视角进行了大量深入的研究,取得了丰硕的成果,但是关于农村留守儿童课业学习问题的研究仍有不足,表现为研究对象缺少地区间差异性的考虑,以及在解决的对策上缺乏创新性等。