信息技术基础课程教学方法设计

本文在分析新军事变革对军队人员信息素质要求的基础上,首先介绍了信息技术基础课程教学内容体系的模块化设计思想,而后介绍了授课过程中课程组集体设计的主线式、自主式、启发案例式等教学方法,最后给出了军队大学生对本课程教学方法的满意度调查结果。