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小学生思维能力的培养

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摘要 在教学中,教师通过优化数学教学过程,为学生拓展数学思维搭建平台、创设条件,对培养学生的思维能力,起着重要的作用。本文主要从怎样在数学教学中,利用例题的创设和引导,强化学生的思维训练、提高思维能力,从培养学生思维的整体性、积极性、广阔性、灵活性、创造性和深刻性六个方面加以论述。
作者 李友成
出处 《学园》 2015年第22期92-93,共2页 Academy
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二级参考文献1

  • 1钟善基主编.《中国著名特级教师教学思想录·中学数学卷》,江苏教育出版社,1996年版.

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