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点燃高校读者阅读激情——以湖北工程学院图书馆2015年“世界读书日”阅读宣传活动为例
被引量:
2
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摘要
以湖北工程学院图书馆为例,通过2015年"世界读书日"系列阅读推广活动,调动读者阅读激情,并从活动中总结经验,查找不足,为推动全校读者(特别是学生读者)阅读常态化,提供保障支持。
作者
孙红萍
吴波
机构地区
湖北工程学院图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2015年第16期160-161,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
湖北工程学院科学研究项目"基于大数据的高校图书馆阅读服务创新研究"资助(项目编号201639)"
关键词
高校图书馆
读者阅读
阅读宣传
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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