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浅议小学班级管理工作的有效策略

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摘要班级是学生成长的摇篮，是学校教育教学的基层组织，其管理工作是一项细致耐心、艰巨繁杂而意义重大的工作。在实际工作中，班主任要做好此项工作不是一件容易的事，必须深入到班级管理工作中去，总结班级管理工作的策略。下面笔者结合自己的工作实际，谈几点做法：

作者任小华

机构地区西藏民族学院附属中学小学部

出处《陕西教育（教学）》 2015年第7期34-34,共1页

关键词班级管理工作有效策略小学学生成长基层组织教育教学班主任学校

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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陕西教育（教学）

2015年第7期

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