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浅谈新课改下如何优化英语课堂教学
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摘要
新一轮的课程改革已经实施,如何有效地利用课堂教学这一平台,提高学生的英语综合学习水平,优化课堂教学,实现新课程标准的教学目标,已成为评价课堂教学效果的重要内容。通过对英语新课程标准的不断学习以及对课堂教学的不断探索,我觉得以下几点是必要的。
作者
王春莲
机构地区
陕西省府谷县第二初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第7期95-95,共1页
关键词
英语课堂教学
优化课堂教学
英语新课程标准
课改
课堂教学效果
学习水平
课程改革
教学目标
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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