期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我的数学课堂教学设计方法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学课堂教学中,教师不仅要有效组织学生参与。围绕学习目标的课堂训练要灵活多样、扎实充分,还要根据校情、班情、教情和学情,总结出初中数学课堂教学设计方法,使学生能够积极参与,都能大胆地陈述展示。
作者
戴中岭
机构地区
江苏省兴化市西郊中心校
出处
《学苑教育》
2015年第18期42-42,共1页
关键词
数学
课堂教学
设计方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
漆胜楠.
指向核心素养的数学教学设计探究[J]
.数学学习与研究,2018(21):97-97.
1
王建刚.
中学化学教学设计的方法[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(21):101-101.
2
耿元可.
三年级语文教师文本解读能力的培养[J]
.小学生(教学实践),2014,0(6):15-15.
3
吴善和.
例说数学课结尾的教学设计[J]
.龙岩学院学报,2009,27(2):112-115.
4
薛义荣.
问题串的构建策略及教学功能[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2014,32(7):6-8.
被引量:2
5
靳小芳.
数学课堂教学中的变式教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(23):19-19.
6
周亚月.
高中音乐鉴赏课教学设计方法[J]
.商情,2009(13):60-60.
被引量:1
7
黄灿辉.
浅析如何上好小学数学练习课[J]
.才智,2011,0(22):90-90.
被引量:1
8
杨瑞龙.
抢占语文教学的制高点[J]
.语文教学与研究(教研天地),2001(11):30-31.
9
王力.
数学教改及学生能力培养初探[J]
.安徽教育,2005,0(1):42-42.
被引量:1
10
陆燕.
运用变式提升数学课堂教学的实效[J]
.中学数学月刊,2016,0(7):26-28.
学苑教育
2015年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部