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游戏化教学促进幼儿快乐成长

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摘要 游戏是幼儿的基本活动形式,是促进幼儿获得最佳发展的有效途径。孩子是游戏的主人,在游戏中可以让孩子的合作意识、应用意识得到发展与提高,也能够让孩子在游戏中了解和学习生活的基本常识,获得基本的知识与技能。
作者 何跃芳
出处 《学苑教育》 2015年第18期76-76,共1页
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