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环境设计专业人才培养定位与人才培养模式研究——以辽宁对外经贸学院为例

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摘要 本文结合对辽宁省环境设计相关行业和部门进行了调查和访谈,得出:辽宁对外经贸学院环境设计专业的人才培养定位,因此,根据人才培养目标和对人才的知识、能力素质和身体等方面的要求,经过实践总结提出"精致课堂+高效实践教学"的人才培养模式。
作者 王军
出处 《美与时代(城市)》 2015年第8期120-121,共2页
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